时间:2023-04-23来源:廊坊华夏幸福学校
学会与人交往是人生中的重要课程
一直以来,学生欺凌备受社会广泛关注,学生欺凌问题如果处理不当,将可能给孩子造成生理和心理的双重伤害。
为了让孩子能够度过一个平安健康、幸福和谐的校园生活,为了让孩子健康快乐成长,从孩子、家庭的长远发展考虑,每位家长都应提高认识,共同防范、杜绝校园欺凌现象的发生。
家长如何帮助孩子应对校园欺凌?
防范校园欺凌·家长篇
如果你的孩子是欺凌者,请——
1.清楚严肃地告诉孩子坚决不允许这样的行为,决不能接受孩子“只是好玩”之类的理由。
2.安排一个有效而非暴力的惩罚。
3.花时间陪孩子,增强对孩子的了解。
4.与学校合作矫正孩子的行为,经常与学校老师保持联系。
5.避免让孩子收看有大量暴力内容的电视、电影,或是玩暴力的电玩。
6.第一时间反思家庭成员间的互动方式,杜绝可能会导致孩子模仿的行为。
如果你的孩子是被欺凌者,
请特别注意!!!切不可说的几句话——
1.当孩子遭受欺凌向家长倾诉时,家长非但没有给孩子切实可行的建议,反而埋怨孩子:
2.这些话只会让孩子越来越惶恐、失望,家长的漠视,比欺凌更可怕。
家长应该这么做——
1.当与孩子讨论时,要适时鼓励,让他(她)知道可以信任你,随时可以得到你的帮助。
2.确认学校是否对欺凌行为有所处置或处置是否得当,必要时可以和学校共同解决。
3.如果欺凌情形发生在往返学校的路上,应安排较年长的学生陪同上下学,或亲自接送孩子直到问题解决。
4.如果孩子内向害羞而缺少社交,应多帮他(她)安排兴趣相符的社团活动以用心培养孩子适当的社交技巧,并且建立自信心。
5.教会孩子识别各种各样的欺凌,让孩子熟悉不同类型欺凌的应对方法。可以在家中与孩子进行一对一“演练”。多次重复训练后,孩子的自信心和胆量会明显增强。
6.与孩子一起商量解决方案,多询问他(她)的意见和想法,引导并允许孩子用自己的方式解决问题,在鼓励中锻炼他(她)自主解决问题的能力。
7.及时和孩子沟通,疏导孩子的心理压力。如果孩子有逃避上学等心理问题,应当寻求专业心理帮助。
遭受校园欺凌,我该怎么办?
防范校园欺凌·学生篇
01遇到下列情况你可能遭受了校园欺凌:
打:受到殴打、被别人用肢体暴力恶意攻击。
2.骂:被恶意取笑、嘲弄、侮辱、讥讽、贬低。
3.毁:被故意损坏书本、衣服等个人物品或财物。
4.传:在网上被恶意传播谣言、诋毁、人身攻击。
5.吓:被恐吓、威胁、逼迫,被故意无视、被联合起来排挤。
02如何预防欺凌?
预防“校园欺凌”,
应做到“三不”,即:
避免成为欺凌者的目标
不携带较多的钱和手机等贵重物品,不公开显露自己的财物。
2.前往厕所、楼道拐角或者学校附近巷子等校园欺凌多发地时尽量结伴而行。
3.与同学友好相处,宽容、理性、平和解决矛盾,不采用过激方式。
4.提升自我防护意识和防护能力,平时加强身体素质训练,以便在危险的时刻进行自保。
拒绝成为欺凌者
故意殴打他人、暴力侮辱他人、暴力索取他人财物、故意非法伤害他人的行为有可能构成我国刑法中的寻衅滋事罪、强制侮辱罪、抢劫罪、故意伤害罪等。
拒绝成为附和者或冷眼旁观者
1.拒绝煽风点火,拒绝成为欺凌者的“帮凶”。
2.拒绝当事不关己的旁观者,适当对被欺凌者表达同情和关心。
3.在能力范围内施以援手,帮助被欺凌者。
4.及时向老师、家长报告,甚至报警。
03遭受欺凌时,应如何应对?
1.机智选择应对方式
如果与对方能力相当,要明确冷静告诉对方停止欺凌行为。一味忍让或者紧张不安,只会助长欺凌者嚣张气焰。
如果对方人多,实力悬殊,要看准时机,迅速离开;跑不掉时可以拖延时间再求助,生命安全第一。
2.离开后第一时间告诉家长
3.不要责备自己
被欺凌不是你的过错。发现自己的闪光点,树立信心,多交一些好朋友。
抵制校园欺凌
让每个孩子都沐浴在法治的阳光下
告诉孩子们
既不要做施暴者,也不要做受害者
让我们共同努力
对校园欺凌说不
愿所有青春都能被温暖对待