时间：2021-12-21来源：北京八中固安分校
“三角尺”这一重要的文具，可以帮助学生认识直角、锐角和钝角。学完了这单元同学们知道了“角”是可以“相加”(拼角)的。
同学们观察三角尺上的角，你有什么发现吗?
“我发现每块三角尺上都有一个直角，两个锐角”
“我发现，左面三角尺上的两个锐角一样大。”
为了让小朋友们理解一副三角尺的含义，并知道自己可以利用哪些角，同时调动锐角、直角、钝角大小关系的知识，来深化同学们对角的认识。我们一起组织了—小小角我来拼数学趣味活动。看看同学们的奇思妙想吧!
原来锐角和锐角可以拼出锐角，也能拼出直角，还能拼出钝角呢!
直角和锐角一定能拼出钝角!
孩子们，你们的动手能力很强，用一幅三角尺只能拼出四个钝角哦。
拼角过程中启发孩子的空间思维和动手实践能力。美妙数学天天见，把你今天的收获和伙伴们一起分享一下吧!
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