俗话说：“认知容易弯，也容易直”，这说明加强小学生良好习惯养成教育的重要性。也正如我国现代著名教育家叶圣陶先生所言，“教育是什么，往简单方面说，只需一句话，就是养成良好的习惯”。根据我校学生好习惯培养系列活动实施方案，结合学生年龄特点，在各年级开展了为期两周的以“与习惯同行，奏致美乐章”为主题的习惯养成的一系列的特色活动，取得了良好的教育效果。

言行得体——我是小学生啦!

小小的他们，从入校的那一天开始，你就会发现他们是那么的遵守规矩，是那么的自信阳光。他们排着整齐的队伍，迈着矫健的步伐，在校园里走直线，拐直角;在教室里入室即静，入位即学……这一切，无不彰显着一年级小同学们的进步。这是一年级的小同学入学后的第一次年级会，期待一年级的小同学们更加今后更加优秀表现!

激励表扬——我们会更棒!

“富强、民主、文明、和谐……”朗朗的背诵声从阶梯教室传来，快看!二年级的学生正用自己的童声童语表达着对祖国最真挚的情感。愿我们的 “榜样之星”和“潜力之星”们继续加油;以“四学会”展现自我风采。

习惯养成——坐、立、行、走我知道!

这是楼梯，左右两边有扶手。

上楼时候，手扶扶手靠右行。

下楼时候，手扶扶手靠右行。

上下楼梯，靠右行，不推不挤，慢慢走……

快看!三年级的学生会正在进行时!餐桌礼仪、安静就坐、整齐排队、安静吃饭等方面现身说法。真是小小榜样我来当，安全问题记心间!

数学妙招——好习惯伴成长!

关注学生的学习状态和习惯，以数学为例引申到其他的学科，给予学生方法，相信四年级的同学定能养成良好的学习习惯，做好中低学段向中高学段的衔接。

科学发声——文明礼仪不能少!

五年级的同学们以“我为创城出份力”为主题，从“四学会”、“科学发声”、“文明礼仪”三方面进行学习。同学们认真倾听，作为少先队员的他们，都愿为创建文明城市贡献自己的一份力量!

奋力拼搏——毕业年级亮风采!

以教学为中心，扎实教学过程，精细管理，六年级的学生们阶段测试显成效!老师们对六年级的学生给予厚望，望六年级全体同学奋力拼搏，惜时如金，争取在下次学习诊断中弥补不足，取得进步!

好的习惯和正确的态度以及一个好的环境，都是成功的关键。老师用心地讲，学生认真地聆听，将会议内容铭记在心，并决心付诸行动!希望同学们能规范自己的行言行，让文明之花在校园竞相绽放!